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年号
2019.08.26
ESDとは、そもそもどのようなものなのでしょうか。そしてどのように取り組めばよいのでしょうか。その疑問に答えるための説明をしていきます。
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2019.08.16
教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 今月は「偏差値」についてお届けします。
2019.07.31
グローバル化が進み、変化が激しい現代では、これまでと同じような学習の仕方では時代の変化についていくことが難しくなると言われています。そうしたなかで文部科学省では「生きる力」を新しく定義し、「生きる力」を育てることを新学習指導要領で明記しています。特に「主体的な学び」を実現するためにアク…
2019.07.26
2019.07.22
働き方改革とは、労働力人口の不足が叫ばれている日本の現状を改善し、豊かな未来にしていくための政府の重大なプロジェクトです。働き方改革は、現在の長時間労働という労働スタイルを改善し業務の効率化を図る、働く人すべてのワークライフバランスを考える絶好の機会にもなっています。（※1） 働き方改…
2019.07.16
教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 今月は「自己肯定感」についてお届けします。
2019.07.01
2015年9月に開催された国連のサミットで、SDGsという国際社会共通の目標が定められました。これは世界全体における気候変動や経済的な不平等といった問題を解決する、持続可能な開発目標です。持続可能な社会とはどのようなものか、そしてこの目標を達成するために何が必要なのかを説明します。
誰にでも等しく与えられた時間をいかに有効活用するかによって、人生をより豊かなものにできます。そのために、「朝活（あさかつ）」をしてみるのはいかがでしょうか。ここでは朝活とはどのようなものなのか、なぜ朝活で時間を有効活用できるのかを説明します。 そして朝活をするための具体的な方法もご紹…
2019.06.17
教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 今月は「結果期待」と「効力期待」についてお届けします。
2019.06.03
教育改革とその影響に関して、弊社個別指導総合研究所から継続的に情報を発信していきます。 第16回目は「THE 世界大学ランキング日本版にみる日本の大学の教育力」についてお届けします。
2019.06.01
ご好評いただいている【教育改革】コラムの記事を一覧にしております。是非ご一読ください。
ご好評いただいております、教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 過去の記事を一覧にしております。是非ご一読ください。
2019.05.15
教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 今月は『模擬試験をためらう子ども』についてお届けします。
2019.04.15
教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 今月は『2019年のゴールデンウィーク』ついてお届けします。
2019.03.15
教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月１コラム。 今月は『受験後に伸びる子ども』ついてお届けします。
