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2019年06月01日

【てら先生】コラム バックナンバー

ご好評いただいております、教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月1コラム。
過去の記事を一覧にしております。是非ご一読ください。

教育業界に携わり30余年の「てら先生」による月1コラム

 

【てら先生コラム】

第32回:『メタ認知能力』を高めよう(2020年11月16日)

 

第31回:「家庭学習の仕方(2020年10月15日)

 

第30回:「With コロナ」時代の大学入学者選抜(2020年9月15日) 

 

第29回:「With コロナ」時代の学習の注意点(2020年8月15日)

 

第28回:異例ずくめの2021年度の高校入試で保護者がやっておくべき7つのこと(2020年7月15日)

 

第27回:2021年度の中学校選びでやっておきたいこと(2020年6月15日)

 

第26回:2020年度と2021年度の大学入学者選抜(2020年5月15日)

 

第25回:東京都立高等学校入学者選抜の英語4技能評価(2020年4月15日)

 

第24回:2020年首都圏中学入試とこれからの学校選び(2020年3月16日)

 

第23回:SDGsと学校教育(2020年2月21日)

 

第22回:大学入試直前期に保護者のできること(2019年12月16日)

 

第21回:高等学校等就学支援金制度(2019年11月15日)

 

第20回:最後の大学入試センター試験と2020年度大学入試(2019年10月15日)

 

第19回:大学受験で入学前にかかる費用(2019年9月14日)

 

第18回:偏差値(2019年8月16日)

 

第17回:自己肯定感(2019年7月16日)

 

第16回:「結果期待」と「効力期待」(2019年6月17日)

 

第15回:模擬試験をためらう子ども(2019年5月15日)

 

第14回:2019年のゴールデンウィーク(2019年4月15日)

 

第13回:受験後に伸びる子ども(2019年3月15日)

 

第12回:進学先を巡るご相談(2019年2月15日)

 

第11回:大学一般入試の多様化(2019年1月15日)

 

第10回:大学入試センター試験に向けて受験生に留意してもらいたいこと(2018年12月17日)

 

第9回:入試過去問題演習(2018年11月15日)

 

第8回:合否を分ける力とは(2018年10月15日)

 

第7回:「スモールステップ」指導法(2018年9月14日)

 

第6回:なぜ私は勉強しなければならないんでしょうか?(2018年8月15日)

 

第5回:学習時間と学習成果(2018年7月13日)

 

第4回:「漢字や単語の暗記がニガテです」というご相談(2018年6月15日)

 

第3回:『ケアレスミス』というミス(2018年5月15日)

 

第2回:『子どもがスマートフォンばかり見ていて勉強しません』というご相談(2018年4月16日)

 

第1回:保護者がつい口にしてしまうあの言葉(2018年3月15日)

 

あわせて是非お読みください。

 

 【教育改革】コラムの過去記事一覧はこちらから

 

~【てら先生】プロフィール~

教育業界に携わり30余年。
何千人もの子どもたち・保護者に学習・進路相談を行う。
現在は株式会社東京個別指導学院 進路指導センター 個別指導総合研究所にて同学院のブレインとして活動。
文部科学省・各学校に足を運び、様々な情報を収集し教室現場への発信・教育を行っている。